Олимпиады

Олимпиада проводилась для обучающихся 8-х классов общеобразовательных учреждений для детей с нарушенным слухом, изучающих (изучивших) курс «История России с древнейших времён до начала XVII в.» на основе образовательных программ основного общего образования, посвящена истории развития Российского государства с древнейших времён до начала XVII века. Олимпиада по истории проводилась с целью выявления у обучающихся творческих способностей, повышения познавательного интереса обучающихся к углубленному изучению отечественной истории, формирования патриотизма и чувства гордости за свою Родину. Задания составлялись с учетом специфики содержания АООП для обучающихся с нарушениями слуха.

Цели олимпиады - поддержка творческого потенциала обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушенным слухом), формирование патриотических и гражданских качеств личности, популяризации среди молодежи знания ключевых событий отечественной истории.

Задачи олимпиады:

• стимулирование интереса обучающихся к изучению истории развития Российского государства;
• пропаганда патриотического воспитания среди молодёжи, на основе исторического материала, отражающего политические, социальные и культурные аспекты прошлого нашей страны;
• выявление у обучающихся творческих способностей;
• создание условий для интеллектуального развития;
• повышение познавательного интереса обучающихся к углубленному изучению отечественной истории;
• формирование чувства гордости и патриотизма за свою Родину, исторических деятелей;
• активизация работы профессиональных сообществ учителей;
• использование знаний по истории в практической деятельности;
• привлечение внимания общественности, учителей, родителей к активной работе со школьниками с нарушенным слухом;
• развитие взаимодействия между педагогами и обучающимися специальных (коррекционных) общеобразовательных школ I и II видов.

Олимпиада по истории (2023.01.25) - Отчет.docx

511.87 ko

СКАЧАТЬ

Олимпиада проводилась для обучающихся 8-х классов общеобразовательных учреждений для детей с нарушенным слухом, изучающих (изучивших) курс «История России с древнейших времён до начала XVII в.» на основе образовательных программ основного общего образования, посвящена истории развития Российского государства с древнейших времён до начала XVII века. Олимпиада по истории проводилась с целью выявления у обучающихся творческих способностей, повышения познавательного интереса обучающихся к углубленному изучению отечественной истории, формирования патриотизма и чувства гордости за свою Родину. Задания составлялись с учетом специфики содержания АООП для обучающихся с нарушениями слуха.

Цели олимпиады - поддержка творческого потенциала обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушенным слухом), формирование патриотических и гражданских качеств личности, популяризации среди молодежи знания ключевых событий отечественной истории.

Задачи олимпиады:

• стимулирование интереса обучающихся к изучению истории развития Российского государства;
• пропаганда патриотического воспитания среди молодёжи, на основе исторического материала, отражающего политические, социальные и культурные аспекты прошлого нашей страны;
• выявление у обучающихся творческих способностей;
• создание условий для интеллектуального развития;
• повышение познавательного интереса обучающихся к углубленному изучению отечественной истории;
• формирование чувства гордости и патриотизма за свою Родину, исторических деятелей;
• активизация работы профессиональных сообществ учителей;
• использование знаний по истории в практической деятельности;
• привлечение внимания общественности, учителей, родителей к активной работе со школьниками с нарушенным слухом;
• развитие взаимодействия между педагогами и обучающимися специальных (коррекционных) общеобразовательных школ I и II видов.

Олимпиада по истории (2023.01.25) - Отчет.docx

511.87 ko

СКАЧАТЬ

22 февраля 2013 года прошла II дистанционная Олимпиада по информатике (для обучающихся с нарушенным слухом).
В олимпиаде приняли участие 28 учащихся из 7 образовательных учреждений.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы, «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» и кафедра инклюзивного образования и сурдопедагогики института детства МПГУ проводят межрегиональную олимпиаду по развитию слуха и речи «Говорю. Слушаю. Общаюсь».

Олимпиада проводится в соответствии с федеральным государственным общеобразовательным стандартом для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Участники Олимпиады - обучающиеся четвертых классов общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с нарушениями слуха.

Тема Олимпиады: «Времена года».

Олимпиада в очной форме проводится 23 апреля 2018 года с 09:00 (время МСК) в здании ГБОУ СО «ЦПМСС «Эхо» (г. Екатеринбург, ул. Белинского, 163) с параллельной видеотрансляцией в МПГУ

Олимпиада в заочной (дистанционной) форме проводится 24 апреля 2018 года с 09:00 (время МСК).

Заявку для участия в Олимпиаде необходимо направить до 16 апреля 2018 года.

{phocadownload view=file|id=1863|target=s}{phocadownload view=file|id=1864|target=s}

{phocadownload view=file|id=1906|target=s}

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы, «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» и Институт детства ФБГОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», кафедра инклюзивного образования и сурдопедагогики, приглашают образовательные организации, реализующие адаптированные основные образовательные программы для обучающихся с нарушениями слуха, принять участие в межрегиональной олимпиаде «Говорю. Слушаю. Общаюсь».

Участники олимпиады - обучающиеся с нарушениями слуха (9-10 классы).

Тема олимпиады: «У меня растут года, будет и семнадцать…» (В.В. Маяковский»)

От образовательных организаций для участия в олимпиаде приглашаются не более 3-х обучающихся по каждой из следующих категорий:

• обучающиеся, получающие начальное общее образование на основе АООП НОО (вариант 1.2) / обучающиеся, получающие основное общее образование совместно с детьми, имеющими аналогичное нарушение здоровья (глухие обучающиеся);
• обучающиеся, получающие начальное общее образование на основе АООП НОО (вариант 2.2) / обучающиеся, получающие основное общее образование совместно с детьми, имеющими нарушения слуха (глухие, слабослышащие, позднооглохшие, кохлеарно имплантированные);
• обучающиеся, получающие начальное общее образование на основе АООП НОО (варианты 1.1 и 2.1) / обучающиеся с нарушениями слуха (глухие, слабослышащие, позднооглохшие, кохлеарно имплантированные), получающие основное общее образование совместно с нормативно развивающимися сверстниками (инклюзивное образование).

Олимпиада проводится в очной и дистанционной формах.

Олимпиада в очной форме проводится 03 декабря 2018 в 10:00 (время МСК) в здании ГБОУ СО «ЦПМСС «Эхо» (г. Екатеринбург, ул. Белинского, 163) с одновременной видеотрансляцией в МПГУ.

Олимпиада в дистанционной форме проводится 05 декабря 2018 года с 10:00 (время МСК).

{phocadownload view=file|id=1998|target=s}{phocadownload view=file|id=1999|target=s}{phocadownload view=file|id=1997|target=s}

Уважаемые коллеги!

В рамках Всероссийского фестиваля творчества детей с ОВЗ «Неограниченные возможности» Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» проводит 22.02.2013. Олимпиаду по информатике (дистанционно) для обучающихся с нарушенным слухом (10-12 классы) на основе образовательных программ основного общего образования.

К участию приглашаются дети с нарушенным слухом.

	Олимпиада по информатике (2013.02.22) - Результаты.xls	32.5 ko	СКАЧАТЬ
	Олимпиада по информатике (2013.02.22) - Положение.docx	19.1 ko	СКАЧАТЬ
	Олимпиада по информатике (2013.02.22) - Информационное письмо.docx	40.7 ko	СКАЧАТЬ

В рамках Всероссийского фестиваля творчества детей с ОВЗ «Неограниченные возможности» Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» 21.12.2016г. проводит III Межрегиональную дистанционную Олимпиаду по географии для обучающихся с нарушенным слухом, изучающих/изучивших курс «Южная Америка» на основе образовательных программ основного общего образования.

К участию приглашаются обучающиеся 8-х классов с нарушенным слухом.

	Олимпиада по географии (2016.12.21) - Положение.docx	40.63 ko	СКАЧАТЬ
	Олимпиада по географии (2016.12.21) - Отчет.docx	43.75 ko	СКАЧАТЬ
	Олимпиада по географии (2016.12.21) - Информационное письмо и форма для заявок.docx	32.76 ko	СКАЧАТЬ
	Олимпиада по географии (2016.12.21) - Задания. Варианты 1-4.zip	1.14 Mo	СКАЧАТЬ

В рамках Всероссийского фестиваля творчества детей с ОВЗ «Неограниченные возможности» Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» проводил 03.03.2016 г. III Межрегиональную Олимпиаду по истории (дистанционно) для обучающихся с нарушенным слухом (6 -7 классы) на основе образовательных программ основного общего образования.

Олимпиада по истории (2016.03.03) - Отчет.doc

72 ko

СКАЧАТЬ

В рамках Всероссийского фестиваля творчества детей с ОВЗ «Неограниченные возможности» Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» проводил 03.03.2016 г. III Межрегиональную Олимпиаду по истории (дистанционно) для обучающихся с нарушенным слухом (6 -7 классы) на основе образовательных программ основного общего образования.

Олимпиада по истории (2016.03.03) - Отчет.doc

72 ko

СКАЧАТЬ

3 марта 2022 года в рамках Всероссийского фестиваля творчества детей с ОВЗ «Неограниченные возможности» Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» проводил VI Межрегиональную дистанционную олимпиаду по математике для обучающихся с нарушенным слухом, изучающих/изучивших раздел математики «Натуральные числа», «Обыкновенные и десятичные дроби», «Рациональные числа и действия над ними» на основе образовательных программ основного общего образования.

Олимпиада проводилась для обучающихся 6-7 классов.

Основные цели олимпиады:

• выявление одаренных, эрудированных обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, раскрытие их интеллектуального потенциала;
• предоставление обучающимся возможности адекватной оценки уровня собственных знаний по предмету на фоне результатов сверстников;
• развитие учебной мотивации путем поощрения значимых личных достижений обучающихся;
• поддержка усилий образовательных учреждений в сфере профессионального самоопределения обучающихся;
• развитие взаимодействия между педагогами и обучающимися специальных(коррекционных) общеобразовательных школ I и II видов.
• повышение познавательного интереса обучающихся к изучению математики;
• использование математических знаний в практической деятельности.

В VI Межрегиональной дистанционной Олимпиаде по математики для обучающихся с нарушенным слухом приняли участие 7 специальных (коррекционных) образовательных учреждений, в которых обучаются дети с ОВЗ.

Олимпиада по математике (2022.03.03) - Отчет.pdf

565.58 ko

СКАЧАТЬ

25 и 26 февраля 2016 года в ГБОУ СО «ЦПМСС «Эхо», г. Екатеринбург был проведен заключительный тур VI межрегиональной олимпиады по слухоречевому развитию «Не буду молчать!» для обучающихся с нарушенным слухом выпускных классов основной и средней школы.

В олимпиаде приняли участие 39 обучающихся из 12 образовательных учреждений.

25 февраля олимпиада проходила дистанционно, в ней приняли участие 20 обучающийся из шести образовательных учреждений разных городов: Ачинск (Красноярский край), Челябинск, Якутск (Республика Саха (Якутия), Шадринск, Пермь, Павловск (Воронежская область). В жюри олимпиады входили педагоги из ГКОУ СО ЕШИ №13, ГБОУ ЦПМСС "Эхо".

26 февраля в очной олимпиаде приняли участие 18 обучающихся из шести образовательных учреждений Екатеринбурга, Уфы, Нижневартовска. В жюри олимпиады входило по одному педагогу из каждого присутствующего образовательного учреждения.

{phocadownload view=file|id=903|target=s}

В рамках Всероссийского фестиваля творчества детей с ОВЗ «Неограниченные возможности» Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» проводил 28.01.2016 г. II Межрегиональную олимпиаду по физике (дистанционно) для обучающихся с нарушенным слухом (7-8 классы) на основе образовательных программ основного общего образования.

Олимпиада по физике (2016.01.28) - Результаты.docx

36.85 ko

СКАЧАТЬ

В рамках Всероссийского фестиваля творчества детей с ОВЗ «Неограниченные возможности» Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» проводил 28.01.2016 г. II Межрегиональную олимпиаду по физике (дистанционно) для обучающихся с нарушенным слухом (7-8 классы) на основе образовательных программ основного общего образования.

	Олимпиада по физике (2016.01.28) - Результаты.docx	36.85 ko	СКАЧАТЬ
	Олимпиада по физике (2016.01.28) - Положение.docx	34.74 ko	СКАЧАТЬ
	Олимпиада по физике (2016.01.28) - Информационное письмо.docx	42.36 ko	СКАЧАТЬ

Неделя математики, физики и информатики в ГБОУ СО «ЦПМСС «Эхо» проходила с 24 апреля по 28 апреля 2017 года. В предметной неделе приняли участие обучающиеся с 3 по 9 классы.

Для оценки проведенных мероприятий было создано жюри в составе:

1. Уфимцев Сергей Григорьевич, учитель математики ГБОУ СО «ЦПМСС «Эхо»;
2. Мусина Ксения Александровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГБОУ СО «ЦПМСС «Эхо»;
3. Кузнецова Тамара Сергеевна, учитель математики ГБОУ СО «ЦПМСС «Эхо»;
4. Шевелева Анна Станиславовна, учитель истории, руководитель МО ГБОУ СО «ЦПМСС «Эхо»;
5. Могильчак Вадим Владленович, учитель информатики ГБОУ СО «ЦПМСС «Эхо».

Цели предметной недели:

• повышение образовательного уровня развития учащихся, расширение их кругозора;
• развитие логического мышления, речи, упорства в достижении цели, чувства ответственности за свою работу перед коллективом.

Задачи предметной недели:

• совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение внеклассных мероприятий;
• вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам;
• выявление обучающихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной области.

17 декабря 2014 года в рамках Всероссийского фестиваля творчества детей с ОВЗ «Неограниченные возможности» Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» проводил I Межрегиональную дистанционную Олимпиаду по географии для обучающихся с нарушенным слухом по теме: «Россия – Родина моя».

Цели Олимпиады:
— выявление у обучающихся творческих способностей;
— повышение познавательного интереса учащихся к углубленному изучению географии России;
— формирование чувства гордости и патриотизма за свою Родину;
— активизация работы профессиональных сообществ учителей;
— использование знаний по географии в практической деятельности;
— привлечение внимания общественности, учителей, родителей к активной работе со школьниками с нарушенным слухом;

Задачи Олимпиады:
— выявление уровня подготовки школьников в области теоретического и практического материала по курсу «География России. Природа»;
— развитие ИКТ - компетенций обучающихся с проблемами слуха;
— повышение педагогической квалификации учителей-предметников.

	Олимпиада по географии (2014.12.17) - Отчет.doc	33.37 ko	СКАЧАТЬ
	Олимпиада по географии (2014.12.17) - Результаты.xlsx	10.8 ko	СКАЧАТЬ

26 апреля 2017 года в рамках Всероссийского фестиваля творчества детей с ОВЗ «Неограниченные возможности» в ГБОУ СО «ЦПМСС «Эхо» проходила I Межрегиональная дистанционная олимпиада по математике для обучающихся 7-х классов с нарушенным слухом.

В олимпиаде принимали участие обучающиеся 7 образовательных учреждений, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы. Всего приняло участие в олимпиаде 29 обучающихся.

Были поданы заявки от 9 образовательных учреждений.

Олимпиада по математике (2017.04.26) - Отчет.pdf

124.46 ko

СКАЧАТЬ

26 апреля 2017 года в рамках Всероссийского фестиваля творчества детей с ОВЗ «Неограниченные возможности» в ГБОУ СО «ЦПМСС «Эхо» проходила I Межрегиональная дистанционная олимпиада по математике для обучающихся 7-х классов с нарушенным слухом.

В олимпиаде принимали участие обучающиеся 7 образовательных учреждений, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы. Всего приняло участие в олимпиаде 29 обучающихся.

Были поданы заявки от 9 образовательных учреждений.

Олимпиада по математике (2017.04.26) - Отчет.pdf

124.46 ko

СКАЧАТЬ

15 марта 2017 года в Центре психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» проходила I Межрегиональная дистанционная олимпиада по русскому языку для обучающихся 7-х классов с нарушенным слухом.
На участие в Олимпиаде подали заявки 31 обучающийся 8 образовательных учреждений, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы из 6 регионов.

Олимпиада по русскому языку (2017.03.15) - Отчет.docx

36.86 ko

СКАЧАТЬ

15 марта 2017 года в Центре психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» проходила I Межрегиональная дистанционная олимпиада по русскому языку для обучающихся 7-х классов с нарушенным слухом.

На участие в Олимпиаде подали заявки 31 обучающийся 8 образовательных учреждений, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы из 6 регионов.

Олимпиада по русскому языку (2017.03.15) - Отчет.docx

36.86 ko

СКАЧАТЬ

22 декабря 2015 года в рамках Всероссийского фестиваля творчества детей с ОВЗ «Неограниченные возможности» Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» проводил II Межрегиональную дистанционную Олимпиаду по географии для обучающихся 6-7 классов с нарушенным слухом, изучающих/изучивших курс «Физическая география. Начальный курс».

Олимпиада по географии (2015.12.22) - Отчет.docx

37.11 ko

СКАЧАТЬ